现行的国家政策全面两孩放开后，家长更是对子女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈妈们当他们面对发出第一声啼哭的孩子，正是他们学习做父母的开始。他们希望得到成熟的、科学的、系统化的喂养及教育指导。
     在这样一个社会需求的大背景环境下，为了尽快提高从业人员素质，理顺中国早期教育市场，使婴幼儿父母真正了解早期教育的重要意义，人力资源和社会保障部于2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》（以下简称标准），编写了《育婴员国家职业资格培训教程》，于2003年2月正式颁布。提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法，突出了科学性、实用性和可操作性。

考试难度逐渐增大；

动手操作比重增加；

条件限制成为一大难题！

无良机构虚假承诺，

如何能够一次取证？

试报陷阱错综复杂，

如果能够规避上当？

零基础能否学会？

       滇大教育经过多年的教学实践，总结出一套针对零基础学员的“理实一体化”教学方法，使得学员参加学习更加轻松，更易掌握。多年来考试通过率一直保持较高地位，考生证书优先发放，并获得云南省人力资源和社会保障厅授权直属“国家职业资格全国统一鉴定报名机构”、“云南省职业职业格统一鉴定报名机构”、“国家计算机高新技术等级考试基地”、“省级民办教育质量过硬单位”等！

我们一直用努力锁定行业高通过率

育婴师职业概况：

1、职业名称：育婴员
2、职业定义：主要从事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。
3、职业等级：本职业共设三个等级：初级育婴员（五级）、中级育婴员（四级）、高级育婴员（三级）。

4、发证机构：中华人民共和国人力资源和社会保障部 证书全国通用  国家承认

育婴师学习内容：

⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
⑵0—3岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。
⑶0—3岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。
⑷0—3岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。
⑸相关法律、法规知识：宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要（2001--2010年）的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

具体考试时间根据我校招生实际情况，结合上级主管部门要求，约1个月申报一次。

        国家职业资格《企业人力资源管理师》、《心理咨询师》、《汽车维修工》、《茶艺师》、《评茶员》、《电工》、《美容师》、《美发师》、《育婴员》、《催乳师》、《养老护理员》等同步接受报名中，请联系在线客服或电话0871-67467345咨询。咨询即送滇大教育内部考试资料一套。